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學生教室課桌

學術課後支援到校課程

星佑教育的「學術課後支援到校課程」為香港中小學生提供全面的課後學習支援,助他們在課後時間鞏固知識,提升學業成績。本系列包括中文、英文、數學等學科的課後輔導班(課後補習班),致力於為學生提供高質量的到校課程,讓他們在輕鬆愉快的環境中學習,有效提升學習效率。我們提供針對不同學習能力的課程,包括:

 

能力加強班:幫助學業成績較弱學生

拔尖班:幫助學業成績優異學生進一步提升

​課程分類

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能力加強班

​或稱為增潤班補底班,專為需要課後學習支援的學生而設,針對學業成績較弱的學生,提供個別化的課後輔導班,加強他們對中文、英文、數學等學科的基礎概念。 我們的課後輔導班(課後補習班)著重於建立穩固的知識基礎,讓學生能更好地應付學校的課業。

拔尖班

​針對學業成績優異的學生,提供進階的課後學習支援,幫助他們更熟練地掌握各科目的得分技巧,為考試做好準備。 我們的課後輔導班提供針對性的訓練,讓學生在課後時間得到更深入的課後學習支援,提升他們的學業成績。 

適合對象

香港本地學校:

小一至小六級學生

​中一至中六級學生(包括DSE應試課程)

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國際學校 (國際文憑課程(International Baccalaureate,簡稱IB):

Grade 1 - grade 13(英國學制)

Grade 1 - grade 12(美加學制)

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課程特色和優勢

課程製作團隊:所有課程內容均由超過10年教學經驗、教育碩士或以上學歷的專業人員監製

度身訂造內容:所有課程開辦前均會接受校方負責老師、科主任提供有關學生目前於校內的學習進度、學習經驗和能力,然後提供相應程度的內容。

 

​經驗豐富的導師團隊: 我們的導師團隊經驗豐富,教學方法專業,能根據學生的不同學習需求,提供個別化的課後學習支援。

彈性課時安排:我們的課後輔導班(課後補習班)時間安排彈性,方便校方安排課後活動。

​課堂規模彈性:由校方自行安排。

 

多元化教學模式:我們的課程製作團隊會隨參加學生的人數、校方要求、學生的能力、學習進度等持續調節教學活動,保持個性化教學模式,確保每位學生學習成效如期理想。

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常見問題 (FAQ)

問:你們的學術課後支援課程適合哪些學生?

  • 答: 我們的學術課後支援系列課程包括「能力加強班」和「拔尖班」,前者適合需要課後學習支援,提升學業成績的學生;後者則適合希望進一步提升學業成績的學生

問:你們的課後輔導班(課後補習班)的師資如何?

  • 答: 我們的導師均持有相關學科的學位或專業資格,並擁有豐富的教學經驗。 我們會定期對導師進行培訓,確保他們能提供高質量的教學服務。 我們重視師資素質,確保每位導師都熱衷於教學,並能與學生建立良好的師生關係。

問:課後輔導班(課後補習班)的教學模式是怎樣的?

  • 答: 我們根據學生的學習進度和需求,持續調整教學內容和方法,並會運用互動式教學,鼓勵學生積極參與,提升學習興趣和效率。​

問:如果課堂因校內有其他活動而調動,會影響進度嗎?

  • 答: 我們一般會與校方負責同事了解具體補堂安排,如必須取消,我們亦會即時調節教學計劃。

問:如果學生缺課,可以補課嗎?

  • 答: 沒有,但我們會提供該節的課程內容予學生,讓學生在家學習。

問:你們有提供哪些學科的課後輔導班(課後補習班)?

  • 答: 目前我們提供中文、英文、數學、公社、常識、科學等學科的課程,基本上已涵蓋所有中學和小學科目。

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